дивидуальная
П - ориентируются в своей системе знаний.
Р - оценивают собственную деятельность на уроке.
Л - проявляют интерес
к предмету, стремятся
к приобретению знаний
Устные ответы
- Над какой темой работали? Какие задания выполняли? Какие из них вызвали затруднения? Почему? Что помогло справиться с выполнением заданий?
- Оцените свою работу на уроке
Отвечают на вопросы, делают выводы и обобщения
VI. Домашнее
задание
Инструкция
к выполнению домашнего
задания. Комментарий учителя
С. 5, 7
Задают уточняющие вопросы
Фронтальная, индивидуальная
Р - принимают и сохраняют учебную задачу, осуществляют поиск средств для ее выполнения
Страницы: << < 4 | 5 | 6