/>Б. Ганаго "Коварные слова", "Исчезло слово", "Спасительные слова",
Тема: "Трудолюбие и лень"
Цель: Объяснить детям, что человек любит трудиться (прилагать усилия), чтобы проверить себя, свои силы; испытать радость от полученного результата.
Содержание темы: Для чего трудится человек. Что такое трудолюбие. Труд
- дело, требующее усилий, стараний, заботы. Труд - источник жизни человека, потому что человек, преодолевая трудности, становится умнее, сильнее, добрее. Лень и праздность - две беды. Как стать трудолюбивым человеком. Значение пословицы "Делу - время, потехе - час".
Ключевые слова: без труда нет добра, терпение и труд все перетрут.
Практический материал: игра: "Я умею делать сам"; разработка модели трудовых обязанностей (для уголка природы, дежурств); изготовление игр, игрушек для малышей; тест-шутка, предоставить выбор ребенку в выполнении основных домашних обязанностей и проследить за их исполнением; участвовать в совместном посильном труде (работа в саду, на огороде и др. ).
Использование художественной литературы: В. А. Сухомлинский "Каждый человек должен", В. Осеева "Своими руками", В. Мусатов "Как хлеб на стол пришел", В. Осеева "Сыновья", П. Поляков "О трудолюбии", И. Рутенин "Три сестрицы", В. Сухомлинский "Счастье и труд", "Пекарь и портной", "Правильно думай о труде".
Тема: "Память"
Цель: Объяснить детям, что память о родных и близких, их делах и поступках помогает человеку быть добрым, жить по правилам своего народа.
Содержание темы: Что такое "память", "памятова
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>