поднялся на горку к белой ротонди. Он сел ступеньки и стал смотреть вниз. Смотрел и заплакал. Впервые заплакал с тех пор, как увидел на заборе Сашку. Он плакал, и слезы застилали прекрасный вид на горы и на долины. И вдруг Колька вспомнил стихи про Кавказ (Звучит музыка, учащиеся читает стихотворение М. Лермонтова "Утес"). Может этот холм и есть утес, а тучка -это поезд, который Сашку увез с собой. Или нет! Утес сейчас это я, Колька, и я плачу, потому что стал каменным, старым-старым, как этот Кавказ. А Сашка превратился в тучку. Тучки мы, влажный след мы. . . Были и нет.
Учитель. Конечно, погиб бы и Колька, но его спасает чеченский мальчик Алхазур. Мир страшных и непонятных мальчикам столкновений взрослых тяжким горем ложится на этих детей. И те, поцарапав руки, каплей крови скрепляют свое братство
Сценка "Новый брат"
Колька. Теперь ты мой брат. Они завтра придут и спросят фамилию, а ты скажи, что ты Кузьмин. Запомнишь? Ты Сашка Кузьмин-вот кто ты теперь!
Алхазур. Я Саек, я брат Сакск. А ды ругой брат гыде?
Колька. Уехал. Он на поезде в горы уехал. Нам надо породниться, только по - настоящему, то есть смешать кровь (Дети находят острое стеклышко и делают надрез на левой руке, затем трутся ладонями ). Вот теперь мы совсем родные. А отсюда нам надо уходить. Чечены меня все равно застрелят. Давай спустился вниз?
Алхазур. Там быэц стрылат.
Колька. А здесь чечен стреляет.
Алхазур. Выздэ плох! А зачем они стрылат? Ты понымаш?
Колька. Нет. Я думаю, никто не понимает.
Алхазур. Но они же больше. Оны же умыны? Тэк?
Учитель. Чему учат Колька и Алхазур всех -солдат, чеченцев и нас?
Колька и Алхазур прошли страшные испытания. Среди крови и смерти они не потеряли главного: человеческого отношения к людям. Они у
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>