а по идейно-художественному содержанию повести.
1. Какие события повести на вас произвели сильное впечатление?
Какие проблемы поднимает автор, описывая события из жизни двух детей?
Как жили Кузьменыши в детском доме в Подмосковье?
Пересказ эпизода "Подкоп под хлеборезку"
Сценка "Разговор братьев о Кавказе"
Сашка. Ну, что Кавказ? Трепятся?
Колька. Трепятся.
Сашка. Погонят, да? А тебе хотелось бы? Поехать?
Колька. Куда?
Сашка. На Кавказ.
Колька. А чего там?
Сашка. Не знаю. . . Интересно.
Колька. Мне интересно вот куда попасть! (Колька злобно ткнул кулаком кирпич)
Сашка. Нет. Все одно интересно. Горы интересно посмотреть. Они, небось выше нашего дома торчат? А?
Колька. Ну и что.
Сашка. Сегодня стихи учили М. Лермонтова "Утес" называется. Я только две строчки запомнил:
"Ночевала тучка золотая
На груди утеса великана. . . "
Колька. Про Кавказ что ли?
Сашка. Ага утес же.
Колька. Ну и чего?
Сашка. Чего-чего?
Колька. Чего он там, утес-то ?Развалился аль нет?
Сашка. Не знаю.
Колька. Как не знаешь? А стихи?
Сашка. Чего стихи? А, ну там это. . . . как ее, тучка, значит , уперлась в утес. . .
Колька. Как мы в фундамент?
Сашка. Ну, покемарила и улетела(Колька присвистнул)
Колька. И все?
Сашка. Все.
Сашка. Ни фига себе сочиняют. То про цыпленка, то про тучу.
На фоне музыки Сашка мечтательно говорит:
А я представляю себе Кавказ так: горы размером с наш детдом, а между ними повсюду хлеборезки натыканы. И копать не надо. Зашел, сам в себя свешал, сам себя поел. Вышел, а тут другая хлеборезка, опять без замка. А люди все в черкесках, усатые, веселые такие. Улыбаются, рукой по плечу бьют. "Якшы"
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>