Эксперементально-опытное занятие по экологии
«Невероятные приключения детей в сказочной стране».
Цели:
закрепить HYPERLINK "http://50ds. ru/psiholog/7884-razvitie-muzykalnykh-sposobnostey-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-obucheniya-igre-na-detskikh-muzykalnykh-instrumentakh. html" t "blank" у детей знания о свойствах воды, воздуха, магнита; уточнить знания детей о назначении компаса, временах года, явлениях природы;
HYPERLINK "http://50ds. ru/metodist/5807-opyt-raboty-vnimanie-mozhno-i-nuzhno-razvivat. html" t "blank" развивать память, внимание, воображение, логическое мышление; умение анализировать и делать выводы;
воспитывать HYPERLINK "http://50ds. ru/psiholog/7885-razvitie-muzykalnykh-sposobnostey-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-cherez-muzykalno-didakticheskie-igry. html" t "blank" у детей доброжелательное отношение к окружающим людям и к окружающему миру.
HYPERLINK "http://50ds. ru/vospitatel/4949-master-klass-igrovye-metody-i-priyomy--ispolzuemye-v-organizatsii-teatralizovannoy-deyatelnosti. html" t "blank" Методы и приёмы : HYPERLINK "http://50ds. ru/metodist/2568-integrirovannoe-zanyatie-s-detmi-podgotovitelnoy-gruppy-po-oznakomleniyu-s-okruzhayushchim-mirom-i-detskoe-eksperimentirovanie-puteshestvie-v-antarktidu. html" t "blank" детское экспериментирование , метод проблемной ситуации, игровой, наглядный, практический, словесный.
Материал к занятию:конверт с письмом, карточки с заданиями (записки), рюкзак, компас, магнит, верёвка, «следы», три различных ключа, плоскостной замок с отверстием; д/игра «Когда это бывает?», таз с водой, дуга для подлезания; пластмассовые, деревянные, железные предметы, воздушные шарики по количеств
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>