Нетрадиционные техники рисования для детей раннего возраста

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

канцелярским клеем и создайте свою картину, красиво разукрасьте. К картине придумайте название, небольшой рассказ.

Заключительная часть:
1. Посвящение воспитателей в художники нетрадиционной техники рисования. Вручение шуточных медалей.
2. Памятки всем участникам мастер-класса.
Уважаемые коллеги! Спасибо Вам за ваше активное участие в проведении мастер-класса. Позвольте посвятить вас в художники нетрадиционной техники рисования и вручить вам медали, свидетельствующие о высоком уровне художественно-творческих способностей. Благодарю вас за совместную деятельность.
В заключение хочу сказать, что мир искусства богатый и разнообразный, помогающий человеку развивать свои эстетические чувства и обогащать душу. Искусством можно любоваться, восхищаться, но его можно и создавать, т. е. рисовать, лепить, мастерить. Для этого нужно систематически заниматься, и тогда дети не только разрисуют белоснежный лист диковинными цветами, но и научатся образно мыслить, проникнутся любовью ко всему окружающему миру.
Спасибо Вам за внимание, творческих успехов!
В педагогическую копилку предлагаю памятки "Нетрадиционные способы рисования".










Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: