Потапенко Марина Алексеевна,
старший воспитатель
Муниципального казённого дошкольного образовательного
учреждения Куйбышевского района - детского сада
комбинированного вида "Солнышко"
Новосибирской области города Куйбышева
Нетрадиционные формы взаимодействия дошкольного учреждения
с семьёй.
Общеизвестно, что детство - это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности. Опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека.
В начале пути рядом с беззащитным и доверчивым малышом находятся самые главные люди его жизни - родители. Благодаря их любви, заботе, эмоциональной близости и поддержке ребенок растет и развивается, у него возникает чувство доверия к миру и окружающим его людям.
Семья и дошкольные детские учреждения - два наиболее важных института социализации дошкольников. В дошкольном учреждении малыш получает всестороннее образование, приобретает умение взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, проявлять собственную активность. Основной же способностью семейного воспитания признается особый эмоциональный микроклимат семьи, определяющий его чувство самоценности. Другая важная роль семейного воспитания - влияние на ценностные ориентации и мировоззрения в целом.
Далеко не все семьи в полной мере реализуют весь ряд возможностей воздействия на ребенка. Причины разные: одни семь могут воспитать ребенка, другие - не умеют это делать, третьи - не понимают, зачем это нужно. Во всех случаях необходима квалифицированная помощь дошкольного учреждения.
День открытых дверей, является достаточно распространенной формой работы, дает возможность познакомить родителей с дошкольным учреждением, его традициями, правилами,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>