Нетрадиционные формы работы с родителями в детском саду

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

емейного воспитания и др. Положительной стороной подобных форм является то, что они способствуют установлению неформальных контактов с

родителями, исключают навязывание готовой точки зрения, нацеливают на поиск собственного выхода из сложившейся ситуации.


Методы активизации родителей

На родительских встречах нетрадиционной формы можно использовать следующие методы активизации родителей.

"Мозговой штурм" - это метод коллективной мыслительной деятельности, позволяющий достичь понимания друг друга, когда общая проблема является личной для целой группы.

"Реверсионная мозговая атака, или Разнос" - этот метод отличается от
"мозгового штурма" тем, что вместо отсрочки оценочных действий предлагается проявить максимальную критичность, указывая на все недочеты и слабые места процесса, системы, идеи. Этим обеспечивается подготовка идеи, направленной на преодоление недостатков.

"Список прилагательных и определений" - такой список прилагательных определяет различные качества, свойства и характеристики объекта, деятельности или личности, которые необходимо улучшить.
Сначала предлагаются качества или характеристики (прилагательные), затем они рассматриваются каждое в отдельности и решается, каким путем можно улучшить или усилить соответствующую характеристику. Например,
"Каким бы вы хотели видеть вашего ребенка на пороге школы?" Родители перечисляют качества, т. е. прилагательные, а затем совместно достигается пути реализации цели.

"Ассоциации" - на листе бумаги рисуется символ, олицетворяющий проблему или ее существенный момент (что мешает установлению доверия в детском коллективе или педагог для нашей группы). Затем по ассоциации

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: