Нетрадиционные формы обучения английскому языку в школе

Страницы: <<  <  67 | 68 | 69 | 70 | 71  >  >>


Красная Шапочка подходит к волку и садится рядом с ним.
LRRH (увидев глаза волка):
Oh! Granny, what big eyes you have got!
Wolf: The better to see you,
And the food youve brought.
LRRH (увидев нос волка):
Oh! Granny, youve got such a big nose! Why?
Wolf: The better to smell you, And that sweet pie.
LRRH (увидев уши волка):
But why have you got so big ears?
Wolf: Just to hear you better, granddaughter, dear.
LRRH (увидев зубы волка, восклицает с ужасом):
Oh! Granny, what big teeth youve got!!!
Wolf (набрасывается на Красную Шапочку):
The better to eat you,
And all the food youve brought!!!
LRRH (кричит): Help!!! Somebody, help me, please!
Woodcutters (удивленно): Oh! Who is crying behind the trees?
Звучит музыка. Дровосеки идут на помощь. Они прогоняют волка.
Появляется бабушка.
LRRH (обнимая бабушку):
I was so scared, granny, dear!

And I am glad you are back here. Ill never stop in the forest to play, And talk to strangers on my way.
Звучит музыка. Все персонажи сказки выходят на поклон.
The End

Тойбар М. Ю. Сценарий театрализованного представления на английском языке Ш. Перро "Красная Шапочка" (для младших классов) // Английский язык в школе. - 2013. - 4 (44). - С. 70-76.
Приложение 3 Драматизация уроков в V-VII классах
The Little Tower in the forest
(A Russian Folk Tale)



Mouse:
Im a little mouse,
And I live in this house. Now we shall see
Who will come to live with me?
Frog (comes jumping):
Hop-hop-hop! Here I shall stop.
(Knocks at the door) Doom-doom-doom! Who lives in this room? Mouse:
I, Mickey-Mouse, Live in this house. And who are yo

Страницы: <<  <  67 | 68 | 69 | 70 | 71  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: