Нестандартное начало уроков русского языка и игровые упражнения в начальной школе.
1. Составь словосочетания, изменяя при необходимости форму слова
( используется в 1 классе)
(синий, успех, натуральный, большой, глаза, цвет).
2. Скажи наоборот: жарко - . . . , горький - . . . , далеко - . . .
( используется во 2 классе)
3. Скажи по-русски: интервал, дефект, презентовать.
( используется в 3 классе)
4. Подбери слова с общим признаком:
( используется в 4 классе)
- морковь, огурец. . . - овощи (общий признак);
- село, город, деревня. . . - населенные пункты;
- сорока, ворона. . . - птицы;
- медведь, олень. . . - дикие животные.
5. Игра "Совпало - не совпало":
( используется в 1 классе)
На доске записаны слова. Учитель предлагает детям внимательно прочитать их. Затем слова закрываются и учитель предлагает: "Сейчас я буду показывать картинки. Если название изображенного на картинке предмета совпало с записью слова на доске, то это слово запишите в тетрадь, если не совпало - не записываете". После каждого показа картинки дается время на обдумывание. В конце проводится проверка и подведение итогов.
6. Запись слов с аналогичной орфограммой (по принципу "забегания вперед").
( используется во 2 классе)
На доске помещены слова, например:
дежурный, тетрадь, уч. . . ник, р. . . бята, уч. . . тель, м. . . дведь.
Учитель говорит: "Все слова подобраны по одному орфографическому признаку. Догадайтесь, какой это признак? Запишите слова, вставляя пропущенные буквы".
7. Игра "Знайка и Незнайка".
( используется в 3-4 классе)
Знайка предлагает Незнайке (роли распределяются между учащимися) предлагает из
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>