литературного чтения мы знакомились с творчеством русского поэта Федора Ивановича Тютчева.
Слайд 4 (портрет Тютчева)
Помните стихотворение. "Зима недаром злится. . . "?
Откройте файл на своих нетбуках, прочитаем стихотворение (Читает Ильяс)
Ф. И. Тютчев
Зима недаром злится,
Прошла её пора -
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И всё засуетилось,
Всё нудит Зиму вон -
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит. . .
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя. . .
Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
Найдите слова, выражения, которые вам помогли создать яркое представление о действиях Весны и Зимы. Докажите, что автор своими поэтическими словами оживляет эти два времени года. Слова какой части речи использовал Ф. И. Тютчев, чтобы показать движение, быстроту событий? (глаголы)
Предположите, о какой части речи мы будем говорить на уроке?
Что вы знаете о глаголах?
(Глагол - самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делает? что делают? и обозначает действие предмета.
Глаголы изменяются по временам. Глаголы в форме настоящего времени отвечают на вопросы что делает? что делают? Глаголы в форме прошедшего времени отвечают на вопросы что делал? что делали? В будущем времени глаголы отвечают на вопросы что сделает? что будет делать?
Глаголы изменяются по числам. Например: играл- ед. ч. , играли мн. ч.
В прошедшем времени глаголы изменяются по родам. Например: он играл, она играла, оно играло. )
Можем ли мы в нашей речи обходиться без глаголов?
По частоте употреблен
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>