учитель - класс
Учитель проверяет, насколько комфортно чувствуют себя ученики, готовность рабочего места, создает ситуацию успеха
Готовят рабочее место.
Коммуникативные.
Регулятивные (волевая саморегуляция).
Личностные (смыслообразование)
2
Проверка оборудования на занятие.
Беседа о наличии оборудования в группах.
Выявляет уровень подготовки к занятию.
Мобилизуют интерес, внимание, отвечают на вопросы учителя.
Личностные,
Коммуникативные (формулировка собственного мнения,
Регулятивные (воспринимать критику)
3
Актуализация знаний обучающихся. Установка познавательной задачи
Устное сообщение учителя
Просмотр видео "Нефть - достояние России".
Предлагает отгадать загадки:
Камни, почву раздробил
Специальный бур -
Из земли фонтан забил,
Маслянист и бур.
Та, что есть в фонтане этом,
Всем нужна зимой и летом.
В ней потом найдут бензин,
И мазут, и керосин. (Нефть)
Смотрят видео и формируют тему урока.
Предлагают варианты ответов.
Личностные. Познавательные (анализ, синтез, группировка различных фактов, сведений). Коммуникативные, (умение слушать и слышать, учет разных мнений)
4
5
Целеполагание
Изучение нового материала. Работа в группах
Диалог
Беседа
Рассказ - вступление
Объяснительно - иллюстративный.
Эвристический (частично-поисковый).
Проведение эксперимента. Исследование свойств нефти и экологичес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>