r/> Мирошкина Елена Викторовна.
Цель:
Повторить изученный материал за первое полугодие.
Прививать интерес к изучению иностранного языка
Развитие мотивации к изучению иностранного языка.
Оборудование: Магнитофон, кассеты с немецкими песенками, экран и мультимедийный проектор.
Подготовительная работа:
1. Изготовить красочные буквы и прикрепить на грудь ученику с помощью булавки, несколько букв прикрепить на доску.
2. На экран вывести название праздника, используя персонажей учебника: Пикси, Мойзи, Сову, Лулу и других.
3. Приготовить «Благодарности».
4. Приготовить костюм Петрушки для исполнения песни Jetzt kommt Hampelmann.
Ход проведения.
(Звучит музыка).
Ведущие выходят на сцену и открывают праздник.
1-й ведущий:Guten Tag, liebe Freunde!Wir feiern heute das ABC-Fest.
2-й ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех, кто пришёл сегодня на наш праздник: наших старших товарищей, мам и пап, бабушек и дедушек, а также наших учителей.
1-й ведущий: К нам на праздник пришли немецкие буквы (на сцену выходят дети, у них на груди таблички с буквами). Послушаем, что некоторые буквы говорят о себе: «Ich bin A. Ich rufe laut Hurra! » И т. д.
2-й ведущий: А эти танцующие парочки неслучайно вместе? Да это же буквосочетания: ie,ei,eu,au и другие. Давайте посмотрим, как они танцуют.
1-й ведущий: А сейчас все буквы и мы споём песенку про алфавит. (Учебник: Немецкий язык. Первые шаги 2класс, 1часть страница 80-81. )
2-й ведущий: Ой, посмотри какие маски к нам пришли на праздник. Давай попросим детей рассказать нам о них. (Дети одевают маски сказочных персонажей и представляют их: Ich heisse Lulu. Ich bin lustig und alt. )
1-й ведущий: А теперь поиграем. Для этого разделимс
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>