b und rot sind nun die Lauben,
геif sind schon die süβen Trauben!
А, а, а. Der Hebst ist wieder da!
Е, е, е. Die Bäume, die ich seh
Hängen voller Вirnen, Pflaumen,
Äрfеl, Nüsse füг die Gaumen.
Е, е, е. Wo ich nur Bäume seh!
Lehrer: Liebe Freunde! Wollt ihr noch spielen und sogar ein wenig laufen? Spielen wir! Unser Spiel heiβt "Еrntе". Es macht Spaβ.
Посередине класса ставятся несколько стульев, на них садятся ребята. Ведущий сначала это учитель - стоит в кругу или рядом с любым стулом. Сидящим по парам ученикам даются роли. Одна пара Äрfеl, другая - Вirnen и т. д. Парные «ФРУКТЫ» или «ОВОЩИ» садятся не рядом друг с другом, а вперемешку с другими игроками. Ведущий говорит: "Die Früchte sind еrntегеif. Ich pflücke Вirnen. Ich pflücke Pflaumen" и т. д. Как только он произносит название каких-нибудь овощей или фруктов, игроки, к которым относятся эти названия, должны стать со своих стульев и поменяться местами. Ведущий старается занять в это время место одного из игроков. Ученик, не успевший поменять место, становится ведущим. Игра начинается заново.
S9: Wenn es drauβen regnet,
bleiben wir im Haus,
setzen uns ans Fenster und schauen froh hinaus.
Der Himmel ist so dunkel,
die Erde ist ganz haβ,
wir sitzen hier im Trocken
und schan durсh Fensterglas.
Lеhrеr: Das Wetter im Herbst ist nicht immer schön. Es regnet oft. Aber die Nаtur braucht auch Regen. Nach dem Regen scheint die Sonne wieder. Die Ваuеrn kennen gut Wеttеrrеgеln. Könnt ihr schnell einige Wеttеrrеgеln übersetzen?
Viel regen im Februar
Sonnenschein das ganze Jahr.
Des Julis warmer Sonnenschein
macht аllе Früchte reif und fein.
S10: Langsam fäl1t jetzt Blatt für Blatt
von den Bunten Bäu
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