r/>Учитель. Здравствуйте, ребята! Я очень рада всех вас видеть!
Прочтите пословицу, спроецированную на экране. Как вы ее понимаете?
"Учиться всегда пригодится"
Ответы учеников.
Учитель. Хорошо! Вы готовы получать новые знания? Готовы учиться?
Ученики. Готовы!
2 этап. Актуализация прочного учебного действия.
Учитель. А теперь, проверим домашнее задание.
Те, кто выполнял упражнения 352 и 353, сравните свои ответы с эталоном, спроецированным на экран.
Эталон к упражнению 352
Холодный (день) -прилагательное
I. День (какой?) холодный.
Н. ф. -холодный.
II. Пост. - качественный; непост. - полная форма, ед. ч, м. р, Им. п.
III. День (какой) холодный (подчёркиваем волнистой линией, т. к. является определением)
Эталон к упражнению 353
1. Заячий (хвост)-прилагательное
I. Хвост(чей?) заячий
Н. ф. - заячий.
II. Пост. - притяжательное. , Непост. - ед. ч, м. р, Им. п
III. Хвост (чей) заячий. (подчёркиваем волнистой линией , т. к. это определение)
2. Темная туча- качественное прилагательное, т. к. имеет степень сравнения (более темный, самый темный).
Бледная луна- качественное прилагательное, т. к. имеет степень сравнения (более бледная, самая бледная).
Деревянный ящик- относительное прилагательное, т. к. не имеет степень сравнения.
Золотое кольцо- относительное прилагательное, т. к. не имеет степени сравнения.
Папин чемодан -притяжательное прилагательное, отвечает на вопрос (чей?).
Гусиная кормушка - притяжательное прилагательное, отвечает на вопрос (чей?).
Учитель. А те, кто выполнил задание: "Сочинение на тему "Зимний вечер", подойдите ко мне с тетрадями. Ребята, посоветуйтесь между собой и решите, кто из вас будет
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>