(продолжение)
Полонезы Ф. Шопена
Организует работу с музыкальными произведениями Ф. Шопена: слушание, музыкальная характеристика, сравнение.
- Пришло время познакомиться с музыкой Фридерика Шопена.
Вы обратили внимание, какая музыка звучала при входе в класс? Она вам знакома?
Повторное слушание Полонеза 3 ля-мажор (фортепианное исполнение).
Как вы охарактеризуете эту музыку – маршевая, танцевальная или песенная?
- Это звучит полонез – танец-шествие. Его название означает польский. Этим парадным танцем – полонезом – обычно открывались балы при дворе польского короля. Длинной вереницей шествовали красиво одетые гости, изящно приседая в конце каждого такта. В первой паре выступал хозяин бала с самой уважаемой гостьей.
«В полонезах Шопена собраны наиболее благородные, исконные чувства древней Польши. . . Перед нашим взором как бы встают образы древних поляков, какими рисуют их летописи: крепкого сложения, ясного ума . . . необузданной храбрости в сочетании с рыцарством, не покидавшим сынов Польши» (Ф. Лист). Неслучайно в мелодии Государственного Гимна Польши слышны интонации и ритмы полонеза.
Слушание Гимна Польши.
- Прислушайтесь к ритму полонеза: он не ровный, как в марше, а пунктирный. Прохлопаем этот ритм.
Организует проведение ритмической игры.
- Запишите в рабочих листах характеристику полонеза, выберите из предложенных характеристик только те, которые соответствуют полонезу.
Организует и контролирует проведение работы (задание 2).
Предлагает посмотреть исполнение полонеза в видеозаписи.
- Еще один излюбленный Шопеном танцевальный жанр – вальс. Родиной вальса является Австрия. Немецкое слово вальцен – означает вращение. И действительно, основное движение в вальсе это плавные вращательные движени
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>