Ғұндардың шаруашылығы, қоғамдық құрылысы мен мәдениеті

Страницы: 1 | 2  >  >>

"Достық орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар" коммуналдық мемлекеттік мекемесінің тарих пәнінің мұғалімі Санкаева Назира Амировна

Сілтеме
Сабақ 43
Күні 03. 03. 2016ж
Сынып 6 "Б"
Мұғалімнің аты жөні
Н. А. Санкаева





Сабақтың тақырыбы
Ғұндардың шаруашылығы, қоғамдық құрлысы мен мәдениеті
Сабаққа негізделген оқу мақсаты:
Мал шаруашылығы, егіншілік кәсібі мен қонысы, қоғамдық құрлысы, мәдениеті. Зергерлік бұйымдар. "Полихром стилі" жайында мағлұматтар беріледі, қорытынды жасауға дағдыландыру, шығырмашылылдыққа шыдамдылыққа адамгершілікке баулу

Оқу нәтижелері
Барлық оқушылар
- Мал шаруашылығы
-егіншілік кәсібі мен қонысы,
- қоғамдық құрлысы
- Зергерлік бұймдар "Полихром стилі"
-Ойларын еркін жеткізеді;
- Сыни тұрғыдан ойлайды;
-Қорытынды жасай алады
Оқушылардың басым бөлігі
- тақырыпты меңгереді
- Ерекшеліктерін еске сақтайды
- Ойларын еркін жеткізеді;
- Сыни тұрғыдан ойлайды;
-Қорытынды жасай алады
Кейбір оқушылар
Қосымша әдебиеттер бойынша ақпарат көзін іздейді. Жаңа сөздермен танысады.
Сыни тұрғыдан ойланады, диалогқа түседі.
Алдыңғы оқу
Ғұн мемлекетінің құрылуы оның дамуы, Халықтардың ұлы қоныс аударуы
Ресурстар
Стикер, әр түрлі суреттер, оқулық, үлестірмелер, қосымша деректер, карта, тест, АКТ-ны пайдалану
Жоспар
- Мал шаруашылығы
-егіншілік кәсібі мен қонысы,
- қоғамдық құрлысы
- Зергерлік бұймдар "Полихром стилі"

Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар мен тапсырмалар
Мұғалімнің іс- әрекеті
Оқушының іс - әрекеті
Әдіс - тәсілдер
Басталуы: Ұйымдастыру
Психологиялық ахуал орнату
О

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: