я все же или не царь!
Педагог: Не ругайтесь, не ругайтесь ваше Величество, сейчас мы постараемся доказать, что надо бережно относиться к тепловым, водным и энергоресурсам и расскажем о современных материалах, чтоб в вашем царстве всегда было тепло и уютно. И поверьте нам, казна ваша сразу пополнится.
(Педагог предлагает поиграть в игру: "Можно-нельзя"- воспитатель задает вопросы, если дети показывают перед грудью руками "крест" значит это нельзя, если выставляют руку вперед и показывают большим пальцем "Во!", то можно")
Педагог: -Чтобы в доме было тепло, необязательно утеплять стены, пол, крышу? - дети показывают перед грудью руками "крест".
-Можно ли заклеивать окна? - дети показывают "Во!"
-Запрещается ли менять старые окна на новые? - дети показывают "Во!"
-Для экономии тепла необходимо открывать форточки? - дети показывают перед грудью руками "крест".
-Можно ли обогреваться с помощью газа? - дети показывают перед грудью руками "крест".
-Разрешается ли утеплять двери? - дети показывают "Во!"
Педагог: Ребята, на столе лежат разнообразные картинки с материалами, которые помогут утеплить царские палаты и сэкономить тепло.
(из множества картинок дети выбирают только те, которые помогут сделать теплым дом-приложение 1)
Вывод: для того, чтобы экономить тепло, необходимо утеплять стены, крышу, пол, потолок, двери разными утеплителями: стены - утеплителями из неорганического волокна (минеральной ватой), пенопластом; окна - можно утеплить обычной ватой, но наиболее современными и распространенными считаются самоклеющиеся ленты, изготовленные из резины и поролона; под полом - сделать прослойку из керамзита. Заменить старые
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>