Наши враги- микробы

Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе "Наши враги- микробы"
Образовательные задачи:
:: продолжать формировать знания дошкольников о ЗОЖ;
:: закреплять знания детей о профилактике болезней;
:: продолжать учить узнавать и называть садовые и лесные ягоды;
:: учить определять по запаху лук и чеснок;
Развивающие задачи:
:: развивать умение применять имеющиеся знания в практических ситуациях;
Воспитательные задачи:
:: воспитывать желание помогать другим и заботиться о своем здоровье.
Материал: игрушка Хрюша, картинки микробов - Насморк и Кашель; картинки ягод, фруктов, овощей; шарики с луком и чесноком; картинки по ОБЖ; баночка с малиновым вареньем.
Предварительная работа: беседы о здоровом образе жизни, чтение книг, заучивание пословиц, поговорок, стихотворений
Ход НОД:
Воспитатель: Дети посмотрите, у нас сегодня гости, давайте поприветствуем их. Громко скажите "здравствуйте" - этими словами мы желаем всем гостям здоровья.
А вы хотите быть здоровыми? Да, действительно, мы с вами тоже хотим быть здоровыми и счастливыми, поэтому оберегаем наше здоровье.

Дети присаживаются на стульчики.

Появляется Хрюша с перевязанным горлом, чихает.

Хрюша: У меня печальный вид, я чихаю. Я охрип.
Воспитатель: Здравствуй, Хрюшенька.
Хрюша: Здравствуйте (чихает) ребята! (чихает).
Воспитатель: Да, Хрюша, то наш, сегодня печальный и не радостный вид. Как вы думаете, почему?
Дети: высказывают свое мнение.
Воспитатель: Действительно, он заболел и чувствует себя плохо, простыл, у него даже поднялась температура.
Хрюша: Ребята, (чихает) помогите мне, пожалуйста, (чихает) выздороветь.
Воспитатель: Ну что, ребята, поможем наше