Наше питание

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

азносит нужные организму вещества во все уголки нашего тела, питая кости, мышцы, кожу… Остатки пищи попадают в … (ответы детей) кишечник и выводятся наружу. Так и заканчивается ее переваривание. Это процесс длится 3-4 часа.
Прочитайте какую роль в пищеварении играет печень.
Каким образом пища превращается в вещества твоего организма? При переваривании она распадается на составные части, из которых клетки твоего тела строят собственные белки, жиры и углеводы. Пища состоит из клеток. Любые клетки состоят из сложных веществ — белков, жиров и углеводов. (слайд 11)
- Откройте рабочую тетрадь и попробуйте восстановить подписи к рисунку. Проверьте себя
7. Рефлексия Подведение итогов.
- Что было интересным на уроке?
- Что нового вы узнали о том, как правильно питаться?
( слайд12) – Прежде, чем за стол мне сесть, я подумаю, что съесть.
8. Домашнее задание.
(слайд 1

Предмет: Окружающий мир
класс :3
УМК : «Школа России».




Цели:
ознакомить с правилами здорового образа жизни;
формировать убеждение о необходимости сохранения личного здоровья;
познакомить с ассортиментом качественных продуктов кубанского производства;
формировать патриотическое отношение к российским и кубанским товарам.
Задачи:
Привлечь внимание школьников к проблеме здоровья, сформировать у ребят необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, уметь использовать полученные знания в повседневной жизни;
формировать убеждение о пользе здорового образа жизни и о здоровье как самой главной ценности;
способствовать сплочению детского коллектива, формируя нравственные качества учеников: умение дружить, общаться; развивать навыки сотрудничества.
1. Личностные УУД
включение учащ

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: