Наша Вселенная

t;звезды" видны в "маленьком космосе" ? (нет) - А почему, как вы думаете?(ответы детей) Узнать об этом побольше нам поможет игра "Холодное, теплое".
Познавательное развитие
Опытно- исследовательская деятельность
Опыт "Наша Вселенная"
Пайетки и блестяшки в маленьких емкостях.
Дать первоначальное представление о Вселенной;

Овладел основными культурными средствами, способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в познавательно- исследовательской деятельности.

Игра "Холодный, теплый цвет". (Повторение цветовой гаммы) - Посмотрите на столы. Какого цвета у вас листы для рисования? Ребята, за этим столом вы видите прямоугольники разных цветов. Вы берите по одной карточке, любую. Взяли? Видите на стульчиках эмблемы, если вы считаете что у вас на карточке теплый цвет, садитесь на стульчик с солнышком, а если холодный цвет на стульчик со снежинкой. Проверим, правильно собрали?(выставляю плакат с разделением цветов)
Как вы думаете, на холодном темном фоне каким цветом нужно рисовать, чтобы было видно?
Давайте поставим карточки и проверим.
Художественно-эстетическое развитие
Игровая деятельность
Игра, самопроверка, отгадывание загадки.
Прямоугольники разных цветов, мольберты,
Повторить цвета и систематизировать знания о холодных и теплых цветах.
Учить подбирать цветовую гамму рисунка (холодную, теплую, контрастную);

Активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх.
Обладает навыками самоконтроля.
Объяснение этапов работы. Повторение правил безопасности.
Чем же будем рисовать?
Загадка про зубную щетку.
Костяная спинка,
Жёсткая щетинка,
С мятной пастой дружит