Тема урока "Наша Родина-Россия"
Цель урока: коллективное решение главных вопросов, связанных с устройством Российской Федерации, субъектами РФ, на основе системно-деятельностного подхода.
Задачи урока:
направить деятельность учащихся на работу с понятиями "федерация", "субъект федерации", "патриот"
используя различные источники: карта РФ, учебник, словарь уметь находить нужную информацию
способствовать формированию гражданской самоидентичности, включая историко-географический образ страны, образ социально-политического устройства
способствовать формированию коммуникативных умений
Ожидаемые результаты:
давать определение понятиям: "федерация", "субъект федерации"
характеризовать устройство Российской Федерации
называть виды субъектов федерации, права субъектов федерации
объяснять, кого называют "патриотом"
Тип урока: комбинированный урок
Формы работы учащихся: работа с учебником, с картой, заполнение схемы (коллективная), записи в тетрадях, разгадывание кроссворда, зарядка для глаз (применение ИКТ)
Необходимое техническое оборудование: ноутбуки, листы со схемами-заданиями, карта РФ.
Ход урока:
I. Организационный этап (1 мин. ):
Взаимное приветствие учителя и учащихся, определение отсутствующих, проверка подготовленности учащихся к уроку, организация внимания.
II. Мотивационно - целевой этап:
- Ребята, послушайте стихотворения и ответьте на вопросы
Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним - тайга по нраву,
Другим степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один - черкеску носит,
Другой - надел халат
Один - рыбак с р
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>