ено неравномерно. Люди выбирают лучшие условия для жизни (равнины, близость к воде, благоприятный климат, плодородные почвы), а горные, холодные, пустынные районы планеты заселены очень слабо.
В) Расы людей
- Все люди разные. Посмотрите вокруг: двух одинаковых людей не найдете!
- Как вы думаете, почему учёные разделили всех людей на разные расы?(Люди не одинаковы по внешнему виду-цвету кожи, волос, разрезу глаз, по форме черепа, лица)
-Как вы объясните, что представители разных рас имеют существенные различия во внешнем облике? Что же способствовало формированию рас? (природные условия влияют на расовые различия)
- Попробуйте сформулировать сами понятие, что такоераса? Кто нашел в учебнике?
Запись в тетрадь или зачитать
Расы– группы людей со сходными расовыми признаками (цвет кожи и волос, формы головы, строение лица и др. ) Как появился сам термин «раса», точно не установлено. Возможно от арабского слова «рас» - голова, начало, корень. А может от итальянского «раса» - племя.
После открытия европейцами новых земель стало очевидным, что люди неодинаковы по внешним признакам. У них разный цвет кожи и волос, форма черепа, глаза. Но у некоторых есть похожие внешние признаки. Поэтому, образовались большие группы людей со сходными внешними признаками – расы. Выделяют три большие человеческие расы – европеоидная, монголоидная и негроидная (экваториальная).
СЛАЙД 9 Расы людей
- А как вы думаете, природные факторы, каких континентов способствовали формированию разных рас? (показывают материки и определяют природные факторы)
- Ребята, сейчас мы с вами будем работать в группах – составлять проект по определению главных отличий каждой расы.
- Свою работу вы будете оформлять на проектном листе. Обратите внимание, что у каждого н
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>