ия)
Самое высокое животное саванны…. (жираф)
Самый большой остров Африки…. (Мадагаскар)
Залив и новогодние огни имеют одно название?(Бенгальский залив)
Самый большой полуостров на Земле?(Аравийский)
Скопление пресного льда на суше?(Ледник)
Какое море не имеет берегов? ( Саргассово)
Горы в Евразии, естественная граница между Европой и Азией?(Урал)
Условная линия, соединяющая полюса?(Меридиан)
Кто совершил первое кругосветное плавание?(Магеллан)
Волна разрушительной силы, возникающая в результате подводного землетрясения?(Цунами)
- Молодцы, за разминку получают оценки . . . . . . . . .
II. Актуализация знаний
Обратите внимание на стихотворение Геннадия Тукачова
Огромной нашу Землю Бог создал:
Раскрасил небо, лес, цветы и выступ горный.
А людям – щедро кожи цвет раздал
Тем – белый, этим - желтый, красный, черный…
- Я не случайно заговорила об этом. Как вы думаете о чем мы будем говорить? (Учащиеся: наша Земля очень большая, её населяют различные народы, каждый народ имеет свои традиции, обычаи)
Тема нашего урока Население Земли СЛАЙД 3 Запись в тетрадь
- А чтобы вы хотели узнать о людях, населении Земли? (сколько человек живет на Земле, особенности размещения населения, что такое раса и чем отличаются друг от друга, о разнообразии народов нашей планеты)
Как вы думаете:
Где появились первые люди? (Версий появления человека много, но большинство ученых думают, что древняя родина человека – Южная и Восточная Африка. Именно отсюда наши далекие предки расселились практически по всем материкам Земли)
- Ребята, а вы сможете показать на карте?
СЛАЙД 4 Карта пути расселения человека
Почему первые люди могли появиться только в Африке? (позволяли благоприятные климатические усл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>