теперь прослушайте, пожалуйста, притчу.
Американские индейцы, увидев первых европейцев и завезенных ими из Америки темнокожих рабов, объяснили причину их появления так:
"Однажды боги вылепили фигурки людей из глины и положили их в печь обжигать. После обжига они приобрели кирпично-красный оттенок - это были индейцы. В следующий раз боги заболтались и забыли вовремя вынуть фигурки из печи. Те обуглились и стали черны как головешки. Так возникли негры. А потом уже боги, боялись пережечь глиняные статуэтки, вынули их раньше времени, и они получились бледно-розового цвета. Так появились европейцы".
Итак, о каких расах идет речь в притчи.
Ответы учащихся.
Слайд 9
Конечно же, о монголоидах, европеоидная и негроидная
Давайте запишем в нашу технологическую карту расы: монголоидная, европеоидная, негроидная
Познавательные общеучебные универсальные действия - осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме;
Этап закрепления изученного
Ребята, а как Вы думаете, что произошло дальше? Предложения ребят.
Ваши предложения верны, действительно, европейцы женились на индейцах, а индейцы - на представительницах негров.
В результате смешения между собой состав населения приобрел необычную сложность.
Давайте зафиксируем в нашу карту схему
Слайд 10
-Потомки европейцев и индейцев- метисы
-Потомки европейцев и негров-
мулаты.
-Потомки негров и индейцев-
самбо.
Слайды 11-13
Итак, теперь мы с Вами знаем, какие народы заселяют Южную Америку, а на сколько плотно и равномерно ли заселен материк? Найдите в учебники информацию о распределении населения по материку
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>