Задание 5. Проведём маленькую исследовательскую работу. Создадим рабочие группы.
Цель исследования: найти ответы на поставленные вопросы для углубления знаний о насекомых.
Повторение правил работы в группе. Слайд 5.
-Какие правила работы в группе необходимо соблюдать?
Работать вместе.
Выслушивать мнение других.
Предлагать свои идеи.
Делать общий вывод.
Инструкция для организации работы в группе.
Внимательно прочитайте текст.
Подчеркните интересные факты о насекомых.
Прочитайте задание на рабочем листе и выполните его, распределив работу между собой.
Подготовьтесь к выступлению. Слайд 6. Формулируют цель исследования.
Обсуждают правила работы в группе.
Слушают инструкцию учителя.
ФР: умения формулировать проблему, проговаривать последовательность действий для её решения
К: планирование учебного сотрудничестваУстные ответы.
4. Исследование в малых группах
Цель: создать условия для осуществления поиска необходимой информацииОрганизация групповой работы обучающихся. Контроль за работой в группах.
Каждая группа получает свой текст и рабочий лист.
Рабочий лист содержит инструкцию, которая поможет детям организовать работу в группе. (Приложение)
Z
Ö
ˆ
Š
$ hðB
hðB
hðB
hðB
hðB
gdðB
gdðB
愀Ĥ摧沬ô
hðB
hðB
hðB
hðB
hðB
hðB
hðB
$ hðB
( hðB
$ hðB
kdU
тветов на свою часть вопросов, используя тексты, рабочие листы, подготовленные учителем.
Выполняют задания (рисунки, схемы и т. д. )ГП: умение находить ответы на вопросы, используя учебник, жизненный опыт;
анализировать, обобщать, конкретизировать имеющиеся данные
Р: овладение способами переработки п
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>