III. Итог урока. Рефлексия.
Учитель просит показать всем ребятам наиболее удачные работы. 5 3
Учитель предлагает ученикам оценить свою деятельность. Можно использовать технологию оценивания по следующему алгоритму:
- Что тебе нужно было сделать?
- Ты выполнил работу?
- Ты выполнил работу самостоятельно или с помощью? С чьей?
- Что бы ты хотел изменить в своей работе?
- Как бы ты оценил свою работу?
5 1 3
Обсуждают.
IV. Домашнее задание.
Принести рабочую тетрадь, карандаш, фломастеры, цветные карандаши или краски.
Записывают.
Страницы: << < 4 | 5 | 6