диалога в лицах.
Айгуль. Кем ты хочешь стать?
Марат. Я буду лётчиком.
Айгуль. А я думала, что ты станешь художником. Ведь ты любишь рисовать.
Марат. Мама говорит, что я стану водителем автобуса, потому что я нарисовал на стене автобус. А ты кем хочешь стать?
Айгуль. Я буду учительницей.
Марат. По-твоему, легко стать учительницей?
Айгуль. Я буду много учиться. Сначала стану студенткой, как моя сестра, а потом буду учительницей.
Марат. Сейчас ещё трудно сказать, кем ты будешь. Мой папа хотел стать геологом, а стал фермером.
Айгуль. А ты точно знаешь, что станешь лётчиком?
Марат. Нет, точно не знаю. Может быть, я стану программистом. Программистом быть тоже очень интересно.
Выпишите из диалога наречия и определите разряд.
Приложение 2
Инсценирование диалога в лицах.
Разговор по телефону.
- Здравствуй, Серик!
- Гульнара, здравствуй!
- Знаешь, у меня есть книга Герольда Карловича Бельгера "Казахское слово". Очень хорошая книга. Если хочешь, дам почитать.
- Конечно, хочу. А где ты её взяла? В библиотеке?
- Нет, брат где-то купил.
- Я читал только отрывки из этой книги и давно хотел прочитать всё произведение. Как-то заходил в библиотеку, но тогда этой книги там не было.
- Тогда приходи как-нибудь ко мне, возьми и прочитай.
- Хорошо. Обязательно приду на этой неделе.
Выпишите из диалога наречия и определите разряд.
Приложение 3
Собрать рассыпавшиеся пословицы, найти в них наречия.
1)Тише едешь, дальше будешь.
2) В гостях хорошо, а дома лучше.
3) Готовь сани летом, а телегу зимой.
4) Иди вперё
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>