лодцы ребята . Дома вы еще раз повторите разряды наречий по значению. Запишите домашнее задание: написать мини-сочинение "Природа Северной Америки"
вставляют пропущенные буквы и знаки препинания
проверяют друг друга
находят наречия, определяют разряд
проверяют друг друга
записывают задание
Познавательные: Ориентироваться в тексте произведения Анализировать произведение с целью определения эмоционального характера произведения
Коммуникативные:
Организовывать работу в паре,
Регулятивные:
Принимать и выполнять поставленную учебную задачу
6 этап. Подведение итогов занятия.
Рефлексия.
Рефлексия эмоционального состояния
Учитель географии Вот и закончилась наше путешествие. Обогатились ли вы знаниями?
Учитель русского языка Как вы считаете, где вы сегодня побывали? Заполните таблицу , которую мы начали в начале урока : Что должен был узнать на уроке , что узнал на уроке . . .
Учителя . Урок окончен. Спасибо за внимание
коммуникативные: рефлексия деятельности.
Личностные: самоопределение, самооценка.
Страницы: << < 3 | 4 | 5