Наречие

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

словами, где это необходимо. Графически объясните правописание.
а) Невдомек; взлететь не высоко, а низко; сказать нелегко; далеко не ласково; нелепо; невежливо; ничуть не весело; немало; не по-весеннему; не медленно, а быстро; совсем не громко.
Напишите слитно НЕ с теми словами, где это необходимо.
б) Не широкая, а узкая река; ненастная ночь; негромкий шепот; немигающий взгляд; трава не скошена; еще не выученные уроки; ничуть не весело; не решив задачу; вырыть неглубоко; поступить нелепо.
Контроль:проверяем "по цепочке", оценку выставляем в карту.
4. Буквы О и А на конце наречий
Допишите в словах суффикс О или А.
Снова
Стеснительно
Начерно
Слева
Влево
Дочерна
Вправо
Затемно
Досуха
Добела
Изредка
Дотемна
Сначала
Искоса
Насухо
Контроль: на доске заранее записаны ответы, взаимопроверка в парах. Комментирование правописания слов теми учениками, которые допустили ошибки.
5. Дефис между частями слова в наречиях.
Напишите дефис там, где он необходим.
1. Светило по-зимнему; кое-где; бок о бок; откуда-то; видимо-невидимо; по вашему мнению; сделаем по-вашему; сколько-то; точь-в-точь; по совести; по двое; во-вторых; когда-нибудь; живем по-старому; юго-восточный; кое к кому.
Контроль: работа на доске; комментированное письмо. Выставление оценок в карту.
6. Слитное и раздельное написание наречий.
Распределительный диктант. Запишите наречия в две колонки 1) слитное написание, 2) раздельное написание.
В насмешку, неподалеку, на дом, смолоду, бок о бок, с разбегу, оземь, на боковую, в охапку, впопыхах.
Замените выражения синонимичными наречиями и запишите их в нужный столбик
Прийти в точно назначенное время - вовремя;
Раздели

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: