ействиями при решении сложных уравнений.
Оснащение урока:
Материалы для учащихся: тетрадь, учебник,
Материалы для учителя: технологическая карта, записи на доске, учебник.
Технологическая карта урока
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
(формируемые
на данном этапе урока)
Коррекционная работа
Этап мотивации (самоопределения) к коррекционной деятельности
Настраивает детей на работу.
Здравствуйте, ребята
Меня зовут Светлана Владимировна и сегодня я у вас проведу урок математики.
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя!
Очень точная наука,
Интересная наука -
Эта математика!
Приветствуют учителя, настраиваются на работу.
Здравствуйте
Слушают
Р. Нацеливание на успешную деятельность.
Л. Интерес к учебному материалу.
Этап актуализации и пробного учебного действия
Организует устный счет.
Врачи утверждают, что если съесть 600 г этой ягоды, то человек запасется витаминами на всю зиму. О какой лечебной ягоде идёт речь? Для этого вам надо решить цепочку примеров и получить ответ. Если ваш ответ будет равен 65, то это черника, если 95- клюква, 75-земляника.
2941:107:2112:2651
Решите цепочку примеров и получите верный ответ. Если ваш ответ будет равен 12, то это ёж, если 4- заяц, 2-барсук.
34:610:5964:108:9
Этот русский учёный родился в Архангельской губернии, в рыбацкой семье. Пешком отправился учиться в Москву, стал поэтом, химиком, физиком, астрономом. Кто он?
Если ваш ответ будет равен 50, то это Андрей Александрович Попов, если 65- Михаил Васильев
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>