Нахождение числа по нескольким долям

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

ий- Работа в группах
I группа. Найдите Р и S прямоугольника. Длина прямоугольника равна 9 см, а ширина 2cм.
II группа Найдите Р и S прямоугольника. Длина прямоугольника равна 4 см, а ширина 8cм.
III группа Найдите Р и S прямоугольника. Длина прямоугольника равна 7 см, а ширина 3cм.
- Самостоятельная работа
На спортивной площадке во время соревнования на 10 скамеек село по 6 зрителей, на 7 скамеек – по 5 зрителей. Сколько всего зрителей было на площадкеУмение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли
(Коммуникативные УУД)
Повторение изученного
Решение примеров
(91 – 7 7) : 6 (56 – 47) (85 – 77)
84 16 – 54 : 6 3 7 39 - 26
Информация о домашнем задании. 15 (учебник); 119 (рабочая тетрадь)
Запись в дневники.
Подведение итогов учебного занятия,
рефлексия. Подведём итог урока.
- Чем занимались на уроке?
- Что узнали нового?
- Где в дальнейшем пригодятся знания, полученные сегодня?
- Достигли ли мы поставленной темы?
- Продолжите фразу: Сегодня я узнал, что …
- Оцените свою деятельность на уроке, используя смайлики. Осуществляют самооценку собственной учебной деятельности, соотносят цель и результаты.
(Регулятивные УУД)
Смыслообразование
(Личностные УУД)





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: