е наизучть стихотворения учащимися. Упраж -
нение 9, с. 185.
- Чтение стихотворения "Это место для детей" Джафа-
ра Чуяко (упр. 1, с. 177).
- Чтение стихотворения "Приятного аппетита" С. Ма-
хотина (упр. 2, с. 147).
- Чтение плаката "Спасибо" (с. 43).
- Чтение диалога "Поговорили" А. Шибаева.
Встретил я одного приятеля. Давно не виделся с ним!
- Как живешь? - спрашиваю.
- Нормально, - отвечает.
- А с учебой как?
- Нормально.
- Ты, говорят, болел. . .
! Теперь все в порядке?
- Нормально.
-Хороню, значит?
-Ну я же говорю - нормально.
- Странно ты говоришь. . .
- Почему? Нормально.
- Ты считаешь нормально?
- Нормально.
- Да-а, - грустно подумал я, простившись с приятелем.
Странно, а ведь когда-то был нормальный человек.
Вопрос учащимся: Почему нельзя так использовать
слово нормально!
V. Д/з: Письменные ответы учащихся на вопросы к текстам "В магазине", "На улице" (упр. 2,3 - с. 189).
Страницы: << < 2 | 3 | 4