и
Регулятивные УУД: умение пользоваться критериями в ходе самооценки;
- осуществлять самоконтроль;
- давать оценку деятельности на уроке совместно с учителем и одноклассниками.
Личностные УУД:- устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.
PAGE 12
Страницы: << < 12 | 13 | 14