и. За этим рассказом последовали другие. Так Носов начал сочинять различные истории не только для сына, но и для его друзей.
Резерв:(слайд 5-8)Демонстрация отрывков из произведений Н. Н. Носова и сопоставление с диалогом его рассказов.
7)Рефлексия урока
У:Ребята,с каким автором мы сегодня продолжили знакомство на уроке?
Д:С Николаем Николаевичем Носовым
У:Какие рассказы он написал?
Д: :"Живая шляпа", "Незнайка на Луне", "Незнайка в Солнечном Городе", "Приключения Незнайки и его друзеи","Затейники".
У: А на уроке мы познакомились с каким рассказом?
Д: "Живая шляпа"
У:Молодцы,ребята,вы все хорошо поработали на уроке. (выставление отметок)
У:Понравилось ли вам работать на уроке?
Д:Понравилось
У:Что вам понравилось делать?
Д:читать по ролям
8)Домашнее задание
У:Дома вам нужно прочитать еще раз стр 54-58,по ролям
У:Урок окончен.
Страницы: << < 3 | 4 | 5