Мягкий знак для обозначения мягкости согласного на конце и в середине слова

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ветвистые рога.
Он ест траву и ветки, любит соль.
Лось сильный зверь.
Самостоятельно запишите текст, вставьте букву Ь, подчёркните её.
8 Сюрприз.
- Ребята, к нам в гости пришёл НЕЗНАЙКА. У него большой конверт. Интересно, что в нём? (Один из учеников открывает конверт и находит загадки. Учитель читает, дети самостоятельно записывают отгадки. )
- Если вам встретится мягкий знак, подчеркните его.
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)
Что, дотронувшись едва,
Превращает в дым дрова? (Огонь)
У нас под крышей
Белый гвоздь висит.
Солнце взойдёт-
Гвоздь упадёт. (Сосулька)
Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен.
Нужен только красный нос. (Морковь)
Всю жизнь крыльями машет,
А улететь не может. (Мельница)
Кружится и хохочет
Она под Новый год:
Снег опуститься хочет,
А ветер не даёт. (Метель)
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Вот какие это кони! (Коньки)
10 Итоги урока.
- Наш урок закончился.
-ЧЕМУ УЧИЛИСЬ? ЧТО ПОНРАВИЛОСЬ? НАД ЧЕМ НУЖНОРАБОТАТЬ ЕЩЁ?




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: