УМК «Школа России»
«Обучение грамоте» авт. В. Г. Горецкий и др.
1 класс
Технологическая карта 8
Тема Мягкий согласный звук (ч(, буквы Ч, ч. Строчная буква ч
Делу время, а потехе час. Звук (ч(. Буква Ч. Правописание сочетаний ЧА-ЧУ. Строчная буква ч, правописание сочетаний ЧА-ЧУ (2ч).
Буква Ч (закрепление). Сочетания ЧА-ЧУ (2 ч).
Заглавная буква Ч (1ч).
Буква ь — показатель мягкости предшествующих согласных звуков
Красна птица опереньем, а человек уменьем. Буква Ь как показатель мягкости согласных звуков. Написание буквы ь (2ч)
Ь как показатель мягкости согласных звуков. Написание буквы ь, слов и предложений с ь (2ч)
Твёрдый согласный звук (ш(, буквы Ш, ш. Сочетание ши. Строчная и заглавная буквы Ш, ш
Мало уметь читать, надо уметь думать. Звук (ш(. Буквы Ш, ш. Письмо строчной буквы ш (2ч).
Буква Ш (закрепление). Заглавная буква Ш (2ч).
Буквы Ш, ш, сочетание ШИ (1 ч)
Всего – 14 часов
Цель изучения темы Научить:
- различать и обозначать при письме звуки ч, ш буквами Ч, ч, Ш, ш;
- характеризовать звуки ч, ш, находить места соответствующих букв на ленте букв;
- находить звуки ч, ш в слого-звуковых схемах, предложениях; соотносить слова со слого-звуковыми схемами;
- обозначать буквой ь мягкость согласных на конце и в середине слова,
- писать сторочные и заглавные буквы Ч, ч, Ш, ш, ь по образцам в прописях;
- писать слоги и слова с буквой ь в конце и середине слова,
- читать тексты с изученными буквами, предложения с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания
Формировать:
- универсальные учебные действия.
Термины и понятияЗвуки гласные и согласные, звонкие и глухие, твердые и мягкие, двойная роль буквы, буква, обозначающая мягкость согласного звук
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>