Цель: урока: обобщить знания учащихся о йотированных гласных.
Задачи:
- упражнять в письме слов с йотированными гласными в трёх позициях (в начале слова, после гласных, после ь);
- расширять словарный запас слов, привлекая справочники;
- учить сравнивать звучание слова при произношении с его написанием и делать выводы, что они не совпадают;
- воспитывать аккуратность в работе, умение работать в группе.