Мы вместе

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ный труд сближает взрослых и детей",
"Воспитываем юного патриота"
- Д/и: "Чей малыш"
- Чтение рассказа В. М. Федяфской "Помощники"
Апрель "Мой улица"
- Беседа: "Мы растем"
- Игры - инсценеровки: сказка "Теремок"
- Консультация для родителей: "Сказка как средство патриотического воспитания"
- Подвижные игры на свежем воздухе: "Вместе весело играть"
Май "Мой город"
- Беседа: "Город в котором я живу"
- Фотоколлаж: "Дом в котором я живу"
- Консультация для родителей: "Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников"
- Успехи нашей группы"
Анкета для родителей по проблеме патриотического воспитания дошкольников.
1. Как Вы знакомите детей с окружающим миром?
2. Воспитываете ли Вы у своего ребенка бережное отношение к природе родного края - принимает ли участие Ваш ребенок в работе на огороде, ухаживает за животными, за цветами?
3. Беседуете ли Вы о родном городе?
4. Как часто Вы с детьми слушаете (поете, рассказываете) песни, стихи о природе родного края?
5. Совершаете выезды на природу?
6. Совместно читаете книги?
7. Смотрите телевизор?
8. На Ваш взгляд, обладаете ли Вы достаточной информацией о родной стране, городе, чтобы ответить на возникающие у ребенка вопросы?
9. Нужна ли Вам помощь педагогов в получении информации о родной стране, городе; в чем-то еще?


Патриотическое воспитание детей раннего возраста начинается с близкого окружения. И формирование отношений в своей семье можно считать первым этапом воспитания патриотизма.
Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к самым близким людям - отцу, матери, бабушке, дедушке. Э

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: