Мы вместе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

лизкому окружению ребёнка - семье, дому, детскому саду и своему городу.
Цель: формирование у детей нравственно - патриотических чувств; формирование духовно - нравственного отношения к родному дому, семье, детскому саду.
Задачи нравственно-патриотического воспитания:
- Формирование бережного отношения к природе и всему живому.
- Расширение представлений о нашем городе.
- Развитие чувства ответственности и гордости за достижения нашего дошкольного учреждения.
- Формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
- Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу.
- Воспитание уважения к труду.
Средства нравственно-патриотического воспитания: Художе
- Художественные средства: музыка, художественная литература
- Собственная деятельность: игровая, познавательная, трудовая, творческая, коммуникативная
- Природа: живая природа, неживая природа
- Окружающая обстановка (социум): эмоциональное благополучие, любовь окружающих взрослых и сверстников
Методы и приемы:
- Формирование нравственного поведения: упражнения, поручения, требование воспитывающие ситуации, положительный пример взрослого
- Формирование нравственного сознания: внушение, просьба, этическая беседа, пример
- Методы стимулирования: поощрение, соревнование, одобрение, награждение
Ожидаемый результат:
- Расширятся знания и представления о семье, семейных традициях, о доме, о детском саде.
- Проводимые в тесном сотрудничестве с семьей мероприятия разовьют в ребенке уверенность в себе, сформируют социально значимые чувства, желания и взгляды, привьют социальные навыки.
- Благодаря проекту, у детей сформируется чувство гордости за свою семью, за свою родину.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: