Топонимика. Происхождение географических названий.
Практикум: Определение местонахождения своего населенного пункта на плане-схеме, определение улицы, школы, своего дома.
Определение местонахождения села на физической карте России.
Практическая работа: С помощью топонимического словаря, энциклопедии определить географические названия, связанные с названием нашего село, города, реки.
Атмосфера (7 часов)
Мы- метеорологи - наблюдатели. Метеорология - наука о воздушной оболочки Земли. Предмет и задачи метеорологии. Способы изучения основных показателей среды. Наблюдения, эксперименты, другие виды наблюдений.
Погода и метеорологические наблюдения. Приборы, используемые для метеонаблюдений.
Температура воздуха. Суточный и годовой ход температуры воздуха.
Мы- синоптики. Краткосрочные и долгосрочные прогнозы. Составление прогноза по местным признакам.
Ветер. Определение направления ветра. Составление розы ветров.
Охрана воздуха от загрязнения. Определение загрязнения воздуха на пришкольном участке по листьям деревьев.
Облака. Стихийные явления атмосферы. Причины стихийных явлений в атмосфере.
Практикум: Изготовление самодельного барометра. Определение атмосферного давления.
Практикум: Изготовление приборов для метеостанции: флюгера, осадкомера, термометра.
Практическая работа: Построение графика температур по своим наблюдениям.
Практическая работа: определение направления ветра по местным признакам. Построение и чтение розы ветров.
Практическая работа: Определение загрязнения воздуха.
Практикум: Определение вида облаков.
Гидросфера (5 часов )
Мы- гидробиологи. Свойства воды. Изучение свойств воды в природе и жизни человека.
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>