) Учитель продолжает задавать вопросы
Что нельзя делать во время спектакля?
Как нужно поблагодарить актеров?
Когда можно уходить из зала?
Почему посещение театра называют праздником?
Чтение учениками.
Ребята, теперь выпишите из текста выделенные слова с предлогами. Поставьте вопросы.
(Деятельность учащихся). Отвечают на вопросы. Выписывают слова с предлогами, ставят вопрос.
Образец: куда? - в гардероб.
Ребята, вы уже знаете, в, из, на, с - маленькие слова-предлоги, которые с другими словами пишутся раздельно.
Куда?
Откуда?
В школу
Из школы
В театр
Из театра
На работу
С работы
На север
С севера
(Г) Составь 3 предложения, используя следующие слова.
1 группа: В парк, на работу, из магазина
2 группа: Из театра, с севера, в школу.
3 группа: Из армии, с работы, в кинотеатр.
Дескриптор:
1. Составляют 3 предложения, используя слова
2. Используют предлоги в предложении.
ФО. Смайлики
(К). Выпишите из текста словосочетания, образуй пару.
Куда? Откуда?
Сдай . . . . Не срывайся . . . .
Пройди . . . .
Придя. . .
ФО: Большой палец
Дескриптор:
1. Выписывают из текста словосочетания
2. Образуют пару.
Физминутка
Раз - поднялись, потянулись
Два - согнулись, разогнулись.
Три - в ладоши 3 хлопка
Головою 3 кивка.
На четыре руки шире
Пять руками помахать
Шесть - за парты тихо сесть.
Работа со словарем. Прием "Послушай-прочитай-повтори".
Учительпредлагаетпознакомитьсяс новым словом
Афиша - это объявление о предстоящем спектакле.
PIZA (извлечение и применение информации из текста).
Творч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>