My favourite food

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

м видео.
Регулятивные(Р): умение самостоятельно контролировать свое время и управлять им, принимать решения на основе переговоров.
Л: высказывание своего мнения,
К: умение работать в группе.

V. Итог урока (рефлексия деятельности)
Цель этапа: осознание уч-ся своей учебной деятельности, самооценка результатов деятельности своей и всего класса
Учитель просит вспомнить цель урока, что сделали для достижения цели, обобщить достижения каждого учащегося и подводит итоги урока. Выводит общую отметку каждому ученику. (Л: умение выражать свои мысли. )
3 min
VI. Домашнее задание. Учитель объясняет особенности в выполнении домашнего задания и предлагает ученикам выполнить упражнение 1 в рабочей тетради страница 22, выучить новые слова для диктанта и нарисовать свое любимое блюдо и подписать продукты, из которых оно состоит.
2 min






Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: