нные акции.
Эколого-развивающая среда группы, детского сада и ресурсное обеспечение проекта:
- Уголок природы, экологии и экспериментирования в группе с подборкой опытов и экспериментов.
- Экологическая тропа на участке детского сада.
- Огород на участке.
- Огород на окне.
- Методический инструментарий (картотека дидактических игр, конспекты занятий, сценарии развлечений и т. д. ).
- Библиотека юного эколога с подборкой художественной литературы Познавательное чтение.
Ожидаемые результаты:
1. Сформированное у детей бережное, ответственное, эмоционально-доброжелательное отношение к миру природы, к живым существам, в процессе общения с ними.
2. Сформированные навыки наблюдения и экспериментирования в процессе поисково-познавательной деятельности.
3. Ответственное отношение детей к окружающей среде и своему здоровью
4. Повышение уровня знаний, экологической компетентности родителей по теме проекта.
Содержание проекта включает в себя деятельность всех участников воспитательно-образовательного процесса в экологических акциях, которые проходят каждая по 4 этапам.
Планирование по реализации проекта для детей 4-5 лет.
Акция «Интересно, что у нас под ногами?»
Сроки реализации: август-сентябрь.
Ð
Ò
Ô
Ö
º
À
À
Â
Ä
Æ
È
Ê
Ì
Î
Ð
Ò
Ô
Ö
Ø
Ú
r
t
ержания чистоты в различных местах: дома, в детском саду, на природе.
п/пЭтапы акцииСовместная деятельность педагога с детьмиВзаимодействие с семьёй
1. Экологическая проблема: Загрязнённый участок. Сбор в поход (беседа, наблюдение, труд)
Чтение О. Солопова «Приключение кота Леопольда и его друзей во дворе»Трудовой десант
«По
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>