Восстановить дыхание, укреплять физиологическое дыхание у детей.
Музыкальное сопровождение
Игра малой
подвижности
"Солнышко", "Найди мышку"
Развивать внимание, учить действовать по правилам
Ритуал
заключения
Игра "Солнечные лучики"
Показать, что занятие закончено
Музыкальное сопровождение
АПРЕЛЬ
Название игры
Задачи
Игра
приветствие
В гостях у детей кукла - мальчик и кукла - девочка. Здравствуйте! Доброе утро! Привет!- ритмично, пропеть, с различной интонацией!
Развивать интонационную выразительность. Создание атмосферы доверия и радостного настроения; , Музыкальное сопровождение
Игра-
хоровод
"Мы топаем ногами". "Мы теперь пойдем. . . "
Содействовать развитию игровой деятельности, выполнять действия в определённой последовательности. Формировать умение соблюдать отдельные правила.
Пальчиковая
игра
"На кроватке мы поспали", "Водят пчелы хоровод"
Продолжать знакомить детей с пальчиковыми играми. Учить согласовывать движения с текстом
Подвижная
игра
"По ровненькой дорожке"
"Птички и птенчики"
Развивать общую моторику, продолжать учить согласовывать свои движения с остальными участниками игры
Игра на восстановление дыхания
"Вырасти большой", "Дерево на ветру"
Развитие плавного, длительного выдоха. Нормализация дыхания.
Игра малой
подвижности
"Холодно - тепло"
"Найди игрушку"
Учить детей действовать по команде воспитателя, развивать внимание, быстроту реакции,
Музыкальное сопровождение
Ритуал
заключения
"Круг друзей"
дру
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>