ляется перегородка, которая делит коробочку на две половинки. Одна половинка остается пустой, а во второй- лежит сюрприз. Вверх коробки выполнен по типу спичечного коробка. Коробка обклеивается самоклеющиеся пленкой яркого цвета, отмечая цветом или орнаментом ту половину, в которой спрятан сюрприз. Вначале детям выдвигается та половина коробки. В которой ничего не лежит. После манипуляций детям выдвигается та половина коробки, в которой лежит сюрприз.
Музыкальный руководитель - Вот подарок от гостей, так пляшите веселей!
"Пляска маленьких клоунят" "Шуточка" В. Селиванов
Дети импровизируют любые танцевальные движения в характере веселой озорной музыки по выбору музыкального руководителя.
Музыкальный руководитель подводит итоги: Кто приезжал в гости к детям? Кто подарил колпачки? С каким настроением мы возвращаемся домой? (веселым)
Релаксация "Мыльные пузыри" И. Г. Галянт
Используемая литература
1. И. Г. Галянт авторская программа по музыкальному воспитаю детей дошкольного возраста "Орфей", Челябинск, 2012.
2. М. И. Родина, А. И. Буренина учебно-методическое пособие по театрализованной деятельности "Кукляндия" , Санкт- Петербург, 2008.
3. Электронный ресурс: https://infourok. ru/muzikalniy-parovozik-konspekt-obrazovatelnoy-deyatelnosti-po-hudozhestvennoesteticheskomu-razvitiyu-muzika-v-sredney-gruppe-737816. html
Страницы: << < 3 | 4 | 5