моционального стимулирования учения для организации обратной связи -
7. Рефлексия деятельности.
(2 мин)
Цель: самооценка результатов деятельностирефлексия деятельности
ребята, с чем мы сегодня познакомились на уроке? (с музыкальными портретами). Музыка изображала нам портреты персонажей.
- Какой музыкальный портрет героя Вам больше всего понравился? Почему?
Наш урок подошел к концу. Спасибо за активную творческую работу, до свидания!Мотивирует обучающихся к рефлексии, организует обратную связь. Учащиеся оценивают свою деятельность- Использовать прием эмоционального стимулирования учения для организации обратной связи
PAGE
PAGE 2
Страницы: << < 4 | 5 | 6