uot;круг почета": дети хлопают на сильную долю такта, победители галопируют по кругу.
Приглашение на концерт
Возраст: 7 -- 8 лет.
Цель игры: развить музыкальную память, эрудицию, стимулировать интерес к серьезной музыке.
Необходимое оборудование: известные музыкальные произведения. Для игры также необходимо изготовить "билеты" по количеству задействованных в ней детей и карточки с портретами известных композиторов.
Ход игры. Взрослый (он же ведущий импровизированного концерта) вводит детей в игру:
Как известно из газет,
К нам едет симфонический
Прославленный квартет.
В филармонии квартет
Дает всего один концерт.
Кто желает пойти на концерт?
У меня есть лишний билет. . .
Желающие поучаствовать в игре подходят за "билетами", после чего рассаживаются на стульях, расставленных перед импровизированной сценой. Ведущий объясняет маленьким слушателям условия игры: прослушав произведение, они должны поднять карточку с изображением его автора. Игрок, успешно справившийся с заданием, вызывается на "сцену", остальные дети аплодируют ему.
Примечание. Музыка звучит в записи или в живом исполнении. Исполняются произведения детских композиторов -- русских, современных.
Танец-импровизация
Возраст: 4 -- 8 лет.
Цель игры: развитие творческих способностей ребенка и его импровизационных навыков.
Необходимое оборудование: запись веселой и ритмичной музыки, например, "Танца маленьких утят".
Ход игры. В ней может принимать участие неограниченное количество игроков. Под музыку (в живом исполнении или в записи) ребята должны изобразить самых различных животных: поросят, зайчиков, слонов, кошек, кенгуру и т. д.
Примечание. Игра может проводить
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>