, направленные на развитие исполнительской техники, носили развивающий характер и не были исключительно только ради одной техники. Здесь особенно важен творческий и индивидуальный подход. Время, затрачиваемое учащимися на работу над исполнительской техникой следует планировать заранее, охватывая все основные ее виды. Но в целом оно не должно превышать 20-30 от общего времени занятий инструментом. В противном случае техника может начать превалировать над художественным содержанием музыкального произведения и перестать способствовать раскрытию его образа.
Техническое совершенствование учащихся-гитаристов должно включать в себя три основных разновидности техники: Арпеджио и аккордовая техника;
Гаммообразная техника;
Легато - прием звукоизвлечения, присущий только щипковым инструментам.
Работа над техникой исполнения всегда должна носить циклический характер с постоянным усложнением.
Арпеджио - поочерёдное извлечение звуков. Вся работа над развитием техники начинающих учащихся-гитаристов должна быть направлена на формирование основ исполнительской "школы". Этому способствует изучение и исполнение всевозможных арпеджио. На начальном этапе лучше использовать арпеджио на открытых струнах из сборника А. Гитмана "Начальное обучение на шестиструнной гитаре", М. Александровой "Азбука гитариста". В "Школе игры на шестиструнной гитаре" Маттео Каркасси предложены 22 упражнения на различные виды арпеджио. Ряд упражнений на восходящие и нисходящие арпеджио предлагает в своей "Школе игры на шестиструнной гитаре" Эмилио Пухоль. В вышеупомянутых сборниках помимо упражнений существует большое количество Этюдов и Прелюдов на данный вид техники: М. Каркасси, М. Джулиани
Интервалы и Аккорды. Изучение техники игры ин
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>