ельным содержанием;
- Рассказ;
- Метод стимулирования занимательным содержанием;
- Создание эффекта удивления;
- Рассказ;
- Метод наблюдения за музыкой;
- Создание эффекта удивления;
- Рассказ;
- Метод наблюдения за музыкой;
- Создание эффекта удивления;
- Рассказ;
- Метод наблюдения за музыкой;
- Создание эффекта удивления;
- Рассказ;
- Метод наблюдения за музыкой;
- Создание эффекта удивления;
- Рассказ;
- Метод наблюдения за музыкой;
- Создание эффекта удивления;
ЛУУД (Формировать интерес к музыкальной культуре других народов);
КУУД (Формирование умения осознанного построения речевого высказывания о содержании, характере, особенностях языка музыкальных произведений);
ЛУУД (Формировать умение использовать жизненно - музыкальный опыт в процессе знакомства с музыкой);
КУУД (Формирование умения осознанного построения речевого высказывания о содержании, характере, особенностях языка музыкальных произведений);
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>